Règles du jeu Affelnet 2018-2019 (et 2017-2018) à Paris

Ci dessous, nous avons le plaisir 😉 de vous présenter en avant-première, avant leur publication, les nouvelles « règles du jeu Affelnet » pour 2018-2019 (et 2017-2018) à Paris. Bonne découverte, surtout si vous êtes parents de 3ème…

traffic-sign-38589_960_720Attention : Les règles du jeu AFFELNET 2018-2019 ont été publiées.
Vous trouverez ici la CIRCULAIRE AFFECTATION LYCEE à Paris (dite 2019 2020)  (celle sortie le 5 avril 2019, valide pour juin 2019).
CET ARTICLE EST A JOUR SUR LA NORME 2018-2019.

Pour rappel, dans l’organisation 2018-2019 (et 2017-2018), Paris reste découpé en 4 districts. Le Collège François Couperin est dans le district Est. Les règles du jeu ci-dessous sont académiques, cela signifie qu’elles ne concernent que Paris.

traffic-sign-38589_960_720Attention : Le principe des districts a été un peu amendé cette année, avec la mise en place de 14 collèges Frontières. Couperin en est un, donc cela change un tout petit peu. Plus d’infos sur la page :Les collèges frontières.

Le barème général

Il est construit comme suit :

Barème général
Prise en compte des bilans périodiques pour les 7 champs (les notes…) 4800 points max.
(2017 : 2000 pts)
Évaluation des 8 compétences du socle commun 4800 points max.
(2017 : 6000 pts)
Bonus Boursier
(voir l’article sur L’impact du statut de boursier)
4800 points.
(2017 : 4000 pts)
Bonus Non Boursier Scolarisé en REP/REP+
(voir la liste des collèges en réseau REP/REP+)
480  points.
(2017 : inexistant)
Bonus « même district » 9600 points.
(2017 : 8000 pts)

Ce barème est celui pour une entrée en seconde GT; pour les entrées en 2nde Pro ou 1ère CAP, il est assez différent, puisque intégrant le dispositif PASSPRO. N’hésitez pas à nous contacter si besoin.

Ce qu’il faut en retenir, c’est que les élèves sont comparés tous sur leur total de points. Le maximum atteignable par un élève se décompose donc comme suit :

Cas de l’élève Nombre de points max
Cas général 19200 points
Élève venant d’un collège REP/REP+ 19680 points
Élève Boursier 24000 points

Le barème pour les notes (7 champs disciplinaires)

Pour rappel, les « Champs des bilans périodiques » sont définis comme suit :

Champs des bilans périodiques pour les 3ème générales
Français Français.
Mathématiques Mathématiques.
Histoire-Géographie Histoire-Géographie.
Langues vivantes Moyenne de LV1 et LV2.
EPS EPS (Education Physique et Sportive).
Arts Moyenne de Arts plastiques et Education Musicale.
Sciences, technologie et DP Moyenne de SVT, Technologie, Physique et Chimie .

Le tableau ci-dessus n’est vrai que pour les 3ème générales, les 3ème danse, musique et théâtre, et les classes et ateliers relais. Pour les autres 3èmes (prépa-pro, DIMA, SEGMA, et enseignement agricole), n’hésitez pas à nous les demander.

Théoriquement, le français et aux mathématiques sont des matières avec un coefficient 5. Les autres champs disciplinaires ont un coefficient 4.

traffic-sign-38589_960_720Attention : Le déroulement d’Affelnet 2017-2018 a montré que cette règle n’a pas été prise en compte, et qu’un coefficient 4 a été appliqué partout. Nous avons écrit au rectorat le 08/04/2019 pour demander de lever ce doute, qui impacte fort sur la justesse d’Affelnet : si les coefficients sont 4 partout, les bilans périodiques seront évalués sur 4480 points au lieu de 4800.
Barème « bilans périodiques par champs (les notes) » (identique à 2016-2017)
note entre 0 et 5 sur 20 3 points
note entre 5 et 10 sur 20 8 points
note entre 10 et 15 sur 20 13 points
note entre 15 et 20 sur 20 16 points

Il existe encore cette année une étrangeté dans le mode de calcul, qui existait peut-être les années précédentes : le nombre de points de votre enfant dans une matière donnée n’est pas le le nombre de points de sa moyenne sur l’année, mais la moyenne des points pour chaque trimestre.
Ainsi, par exemple si en français votre enfant a eu aux trois trimestres 12/20, 16/20 et 14/20, ce qui fait 14/20 de moyenne sur l’année, il n’a pas 13 points qui correspondent à une moyenne annuelle de 14… En fait, on convertit ses notes de chaque trimestre en points, et on fait la moyenne des points. Il a donc pour chaque trimestre 13, 16 et 13 points, ce qui fait une moyenne de 14 points.

Edit du 08/07/2018 : ATTENTION, il n’est pas possible d’évaluer votre nombre de points AFFELNET directement à partir des notes de vos enfants. Une fois les notes « converties » en fonction des paliers décrits ci-dessus, elles sont « lissées » par une formule mathématique complexe comprenant le moyenne des notes de l’académie et l’écart-type.

Le barème total est ensuite calculé en multipliant par 10 le total des points obtenus dans chaque champ en appliquant le coefficient.

Le barème « socle commun »

Pour rappel, le « socle commun de connaissances et de compétences » permet l’évaluation des élèves sur les 8 composantes suivantes :

Domaine du socle commun de compétences
Domaine 1 Comprendre, s’exprimer en utilisant la langue française à l’oral et à l’écrit.
Domaine 2 Comprendre, s’exprimer en utilisant une langue étrangère et, le cas échéant, une langue régionale.
Domaine 3 Comprendre, s’exprimer en utilisant les langages mathématiques, scientifiques et informatiques.
Domaine 3 Comprendre, s’exprimer en utilisant les langages des arts et du corps.
Domaine 5 Les méthodes et outils pour apprendre.
Domaine 6 La formation de la personne et du citoyen
Domaine 7 Les systèmes naturels et les systèmes techniques.
Domaine 8 Les représentations du monde et l’activité humaine.

Le socle de compétence est réellement une des grosses parties de la problématique Affelnet : il est évalué par les enseignants qui ne communiquent pas le résultat aux parents ! Il faut le demander, et ce n’est possible qu’après la fin d’Affelnet « standard » le 28 juin. Lisez notre page consacrée au socle de compétences ! Le barème porte sur les 8 domaines du socle commun des compétences décrits ci-dessus.

Barème « socle commun » (Identique à 2016-2017)
Maîtrise insuffisante : 10 points
Maîtrise fragile : 25 points
Maîtrise satisfaisante : 40 points
Très bonne maîtrise : 50 points

Les 8 domaines ont le même poids dans les calculs. Le barème est calculé en multipliant par 12 le total des points obtenus.

traffic-sign-38589_960_720Edit du 07/04/2018 : Nous vous proposons une méthodologie pour évaluer les points du socle de compétence de votre enfant. Téléchargez notre document d’auto-évaluation des compétences du socle.

Autres données importantes :

Plafonnement du nombre d’élèves avec bonus boursier
Plafond élèves boursiers par lycée 50% (mais il reste un doute que nous essayons de lever)
(2017 : identique)

Apparemment, le Bonus Boursier et le Bonus Non Boursier Scolarisé en REP/REP+ s’excluent mutuellement. Un élève ne peut avoir que l’un des deux.

Retrouvez Le calendrier AFFELNET 2018-2019

Le planning prévisionnel AFFELNET 2017-2018 :

  • 29-30 mars 2018 : publication de la directive Affelnet Paris officialisant ces données;
  • Vendredi 11 mai 2018 : Début de saisie des vœux dans AFFELNET
  • Mardi 12 juin 2018 (12h) : Fin de saisie des vœux
  • Du lundi 11 au mercredi 13 juin 2018 : Commissions d’appel 2nde
  • Du jeudi 14 au vendredi 15 juin 2018 : Commissions d’appel 3ème
  • Du lundi 18 au mardi 19 juin 2018 : Réouverture d’AFFELNET pour ajustement des vœux après appel
  • Vendredi 29 juin 2018 : Diffusion des résultats aux familles

6 réflexions au sujet de « Règles du jeu Affelnet 2018-2019 (et 2017-2018) à Paris »

  1. Ping : Affelnet : Informations détaillées. | FCPE du Collège François Couperin, Paris

  2. Ping : Affelnet : L’impact du lieu d’habitation | FCPE du Collège François Couperin, Paris

  3. Ping : Affelnet : L’impact des résultats scolaires et du statut de boursier | FCPE du Collège François Couperin, Paris

  4. Ping : Les principes d’Affelnet à Paris ? | FCPE du Collège François Couperin, Paris

  5. Ping : Affelnet : Le calendrier | FCPE du Collège François Couperin, Paris

  6. Ping : AFFELNET 2018-2019 : la règle du jeu est publiée | FCPE du Collège François Couperin, Paris

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