Poids des cartables : nos demandes

Nous pensons que nous devons tous nous y mettre. Tous, cela veut dire la direction, les enseignants, les parents et même les élèves. Il faut diminuer les fournitures, le nombre de pages blanches transportées pour rien chaque jour, mettre en place des systèmes qui permettent de ne transporter que l’utile !

Nous vous détaillons ici nos propositions :

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Cartable : ce qu’en dit la presse.

Tous ces articles nous montrent une chose : le poids des cartables est trop élevé. Imaginez que votre employeur vous demande en permanence de promener avec vous une charge de 15 kilos, dans les couloirs, les escaliers (il n’y a pas d’ascenseur), avant d’aller déjeuner.

Voici donc quelques articles de presse pour se faire une idée : Lire la suite

Cartable : quelles voies pour réduire le poids ?

La première des solutions présentée, celle que l’on retrouve sur toutes les circulaires ministérielles, c’est standardiser les fournitures. C’est bien, mais c’est un leurre. D’abord, parce que c’est un moyen habile de rejeter le problème du poids des cartables sur l’administration des établissements : il appartient au proviseur d’harmoniser les fournitures. Ensuite, parce que cela ne règle pas le problème : si chaque enseignant demande un cahier de 192 pages 24×32, certains jours les élèves auront 4 fois 720g de cahier sur eux, soit près de 3kg pour juste 4 cahiers !!!

L’harmonisation des fournitures, c’est donc bien, mais très largement insuffisant, Lire la suite

Cartable : La position du ministère et des ministres

Vous trouverez ici quelques ressources sur la position du ministère de l’éducation nationale et des cinq derniers ministres en charge de l’éducation.

Comme on peut le constater, le problème ne date pas d’hier, puisque déjà depuis 2008… La FCPE participe à la CAMPAGNE M’Ton Dos … Lire la suite